Las competencias digitales del profesor del siglo XXI

He leído este artículo en una Web sobre la Escuela 2.0. Me parece un listado completo que nos puede servir de autoevaluación para ver cuál es nuestro nivel de competencia digital. Nos servirá para encontrar áreas de mejora y necesidades de formación personal. Además nos llevará a mejorar la competencia digital de nuestros alumnos, seguro.

• Competencias digitales

MAKING THINKING VISIBLE

Durante la semana del 16 al 20 de abril  las Directoras de Erain-Txiki  y de la etapa de Infantil de Eskibel ( Inés Rivero y Virginia Uribe),  asistieron  en Weston (Florida) al curso “Making Thinking Visible” organizado por la consultoría pedagógica Edu1st. Education sita en  dicha  localidad de los EEUU .

 Edu 1st  cuenta con  una serie de centros de Educación Infantil en los que está implantado el programa de Aprendizaje a través del desarrollo del pensamiento, basado en el proyecto Zero de la Universidad de Harvard.

La realización del curso y la vista a los centros Edu 1st  ha supuesto que Inés  y  Virginia, de primera mano,  aprendan  estrategias metodológicas para que a partir del curso que viene pueda irse implantando el programa en sus  aulas ya que “enseñar a pensar” no debe ser tarea exclusiva de la  Educación superior sino que es preciso crear  desde
el preescolar  una cultura de pensamiento  que vaya tomando cuerpo a través de las sucesivas etapas.

El Departamento pedagógico de COAS sugirió a  ambas Directoras  la asistencia a este curso intensivo  organizado  por Edu1st Education con quienes  COAS mantiene relación.

 Estos dos directivas serán también  las encargadas de transmitir su experiencia al resto de los centros de Educación Infantil del Grupo Educativo.

ANA PEREZ

PROGRAMAS DE FORMACIÓN

El colegio Ayalde de Vizcaya recibe una vez más al Dr. Swartz para continuar programa de formación en TBL

Por segundo año consecutivo, el Dr. Robert Swartz, director de NCTT, visitó -el pasado mes de abril-  el prestigioso colegio femenino Ayalde en Vizcaya 

para Leer más →http://www.nctt.es/el-colegio-ayalde-de-vizcaya-recibe-una-vez-mas-al-dr-swartz-para-continuar-programa-de-formacion-en-tbl/

PRIMEROS CERTIFICADOS EN TBL

 Esta semana han terminado su formación en Destrezas de Pensamiento el primer grupo de profesoras que se involucró en el proyecto en AYALDE. Arduo ha sido el trabajo de los integrantes de este grupo  en su proceso de formación bajo la asesoría directa del Dr. Robert Swartz

Se convierten de esta manera en TBL TEACHERS, ya conocen y aplican en sus clases el Aprendizaje Basado en el Pensamiento, impulsado por el NCTT (National Center for Teaching Thinking) En los próximos dos años escolares, NCTT continuará el programa de formación de los profesores de COAS de forma que el número de docentes que conoce esta metodología crezca poco a poco.

El colegio Ayalde cuenta además con dos profesoras que han conseguido el Certificado de  COACH y asesorarán a sus compañeras en estas Destrezas de Pensamiento. A lo largo de esta semana han realizado algunas asesorías observando las clases de sus compañeras siempre bajo la supervisión de R. Swartz.

Empieza ahora un segundo grupo que se preparará para  convertirse en TBL teachers, los colegios UMEDI, ESKIBEL, ALCASTE junto con un nuevo grupo de profesoras de AYALDE y podrán practicar en los workshops el nuevo enfoque en la forma de enseñar.

 Queremos felicitar  y agradecer a todos los docentes el esfuerzo realizado y animarles a seguir innovando en sus clases. 

Estructuras de Spencer Kagan

Me ha llegado un artículo muy interesante sobre el Aprendizaje Cooperativo y las estructuras de Kagan.
Contiene una introducción sobre la necesidad de la innovación en la enseñanza.
Después describe los diversos aspectos del aprendizaje colaborativo y pasa a detallar las diversas estructuras que facilitan un aprendizaje de este tipo.

• Aprendizaje colaborativo

Fuente: Pilar Etxebarria (Berritzegune de Leioa)

Tania Santiago y María Jesús Francisco, profesoras de Ayalde, estuvieron los días 8,9 y 10  de Marzo en Murcia , realizando las prácticas para ser trainers of trainers  en  el ámbito de la integración de habilidades de pensamiento en el currículo.
Estas prácticas  han consistido en impartir workshops sobre pensamiento analítico, crítico y creativo  al profesorado del colegio el Salzillo y  han estado  supervisadas en todo momento  por el Dr. Robert Swartz ( Director del National Center for Teaching Thinking. Boston).

Para mayor información sobre el NCTT-España os recomendamos que entréis en  su página web:
http://www.nctt.es/nctt-forma-a-su-equipo-en-espana/
¡Enhorabuena Tania y Maria Jesús por vuestro empeño y dedicación !

FINS AVIAT, BARCELONA

Hasta pronto, Barcelona, porque confío en que cualquiera de mis compañeros volverá a pisar Caixa Forum para recoger el primer premio a la mejor experiencia de integración de las TIC en el aula y dejará atrás el 4º puesto de ayer. Eskerrik asko a la Fundació Impuls, a Ana Basterra por habernos dado la oportunidad de llevar el nombre de Ayalde tan lejos con Un billete de ida y vuelta, a COAS porque hizo un derroche de esfuerzo para que la sala de informática se convirtiera en un prodigio de la velocidad y sobre todo a mis alumnas que con su trabajo, creatividad y entrega han hecho posible este premio. El cuarto entre 101...es un gran éxito. Barcelona, t´envio una abraçada. Moltes gràcies. Adèu.